اظهارات وزیر آموزش و پرورش درباره دغدغه بزرگ برای فرهنگیان و معلمان
وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از دغدغههای آموزش و پرورش در سیستان و بلوچستان موضوع تامین نیروی انسانی مورد نیاز و از همه مهمتر ماندگاری نیروها در آن سامان است.
![اظهارات وزیر آموزش و پرورش درباره دغدغه بزرگ برای فرهنگیان و معلمان](https://cdn.arshehonline.com/thumbnail/2Dh0GVrWkqp1/5G0kw7u7_CwmnyUFSZEaTbtvFKMJC4LWJjj450mZFk7M2T3yxCK_b0p1gpKDJ8EYIF_Dbl6Jx-4,/%D8%B5%D8%AD%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C.jpg)
وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از دغدغههای آموزش و پرورش در سیستان و بلوچستان موضوع تامین نیروی انسانی مورد نیاز و از همه مهمتر ماندگاری نیروها در آن سامان است.
به گزارش عرشه آنلاین؛ وزیر آموزش و پرورش ضمن قدردانی از اقدامات و تدابیر در خور تحسین اداره کل آموزش و پرورش استان، بر لزوم تصویب برنامه توسعه شاخصهای آموزشی و تربیتی سیستان و بلوچستان در هیأت وزیران تاکید کرد.
رضا مراد صحرایی شامگاه شنبه در نشست مشترک شورای معاونان وزارت که با حضور استاندار و مدیر کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان برگزار شد؛ اظهار کرد: تدوین برنامه توسعه شاخصهای آموزشی و پرورشی که با همت و اراده و کار فکری مجموعه آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان انجام گرفته است؛ اقدامی در خور تحسین است و باید به دنبال اجرای صحیح و دقیق این برنامه باشیم.
وی افزود: در تدوین هر برنامهای واقع بینانه بودن مؤلفههای آن و لحاظ کردن ظرفیتها و نقاط ضعف و قوت بسیار حائز اهمیت است.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: یکی از دغدغههای آموزش و پرورش در سیستان و بلوچستان موضوع تامین نیروی انسانی مورد نیاز و از همه مهمتر ماندگاری نیروها در آن سامان است.
صحرایی گفت: لازم است کمیتهای متشکل از برخی معاونین وزارت و نماینده ای از اداره کل آموزش و پرورش استان تشکیل و ظرف یک هفته این برنامه را نهایی و به منظور طرح و تصویب آن در هیئت وزیران ارائه نمایند.
وی بیان کرد: تامین نیروی انسانی پایدار در سیستان و بلوچستان صرفاً از طریق دانشگاه فرهنگیان پیگیری شود؛ چرا که این دانشگاه مهمترین مسیر تامین نیروی ماندگار و بومی خواهد بود و در این مسیر از برخی مولفههای انگیزشی مانند افزایش ضریب حقوقی در مناطق محروم و مانند آن باید کمک گرفت.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: اگر آموزش و پرورش در مسیر درست حرکت کند، همه ابعاد جامعه درست میشود؛ از همین روی به شدت به دنبال تغییر چهره محرومیت سیستان و بلوچستان هستیم و باید تلاش کنیم طرحی نو دراندازیم و اتفاقی رو به مثبت رقم زنیم.
وی گفت: کیفیت و عدالت در آموزش، مهمترین رویکرد دستگاه تعلیم و تربیت است.
انتهای پیام
بخشنامه 47 سال خدمت به جای 30 سال را از کجا کشف کردی!؟