حاجی بابایی : آمار نادرست درباره بودجه نظام رتبه‌بندی معلمان حربه‌ای برای بایکوت آن است

حمیدرضا حاجی بابایی رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس شورای اسلامی در نامه مشترکی به میرکاظمی رئیس سازمان برنامه و بودجه، بذرپاش رئیس دیوان محاسبات و همچنین کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش از این مسئولان درخواست کرد، هریک، اعتبار مورد نیاز رتبه‌بندی را جداگانه محاسبه و به کمیسیون برنامه و بودجه اعلام کنند.

حاجی بابایی : آمار نادرست درباره بودجه نظام رتبه‌بندی معلمان حربه‌ای برای بایکوت  آن  است

رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس در نامه به روسای برخی دستگاه ها از آنها خواست هریک جداگانه اعتبار مورد نیاز برای اجرای لایحه رتبه بندی معلمان را پیش‌ بینی و برآورد کرده و در اسرع وقت به کمیسیون برنامه و بودجه اعلام کنند.

​رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس گفت: آمار نادرست درباره میزان اعتبار برای نظام رتبه‌بندی معلمان حربه‌ای برای بایکوت این لایحه است.حمیدرضا حاجی بابایی رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس شورای اسلامی در نامه مشترکی به میرکاظمی رئیس سازمان برنامه و بودجه، بذرپاش رئیس دیوان محاسبات، نگاهداری رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس و همچنین کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش از این مسئولان درخواست کرد، هریک، اعتبار مورد نیاز رتبه‌بندی را جداگانه محاسبه و به کمیسیون برنامه و بودجه اعلام کنند.

وی در این نامه تصریح کرده است، لایحه رتبه بندی معلمان پس از تصویب در کمیسیون آموزش و تحقیقات، هم‌اکنون در نوبت رسیدگی جلسه علنی مجلس است.
 
بیشتر بخوانید :
 
حاجی بابایی تاکید کرده است، از آنجا که معلمان به این لایحه چشم امید دوخته‌اند و به منظور پیشگیری از مواجهه این مصوبه با ایرادات احتمالی شورای نگهبان و حصول اطمینان از امکان اجرای دقیق و کامل آن، پس از تبدیل این لایحه به قانون در مجلس، پیش‌بینی دقیق اعتبار مورد نیاز باید صورت گیرد.
 
وی از مدیران دستگاه‌های ذیربط درخواست کرده است، هریک جداگانه اعتبار مورد نیاز برای اجرای لایحه رتبه بندی معلمان را پیش‌بینی و برآورد نمایند و در اسرع وقت به کمیسیون برنامه و بودجه اعلام کنند.

رئیس کمیسیون برنامه و بودجه، معتقد است، شفاف‌سازی اعتبار مورد نیاز، برای اجرای لایحه رتبه‌بندی می‌تواند به تسریع در تصویب و اجرای آن کمک کند.

نماینده همدان در مجلس بارها تذکر داده است که آمار و ارقام غیرواقعی و متفاوت برای اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان، حربه‌ای است که برای بایکوت این لایحه و پیشگیری از تصویب و اجرای کامل و دقیق آن بکار می‌رود.

 

دیگر رسانه ها

کدخبر: 1565

  • اصغرنسب

    همیشه یه سری گماشته ای دارید که سنگ اندازی کنند و نزارند کارپیش بره
    و شماهم هی کش بدید و از اینکه این لایحه رتبه بندی به سرانجام نرسه خوشحال بشید

  • هامون

    جناب حاجی بابایی
    خدا قوت
    به داد معلمان برسید

  • آریایی

    جناب دکتر حاجی بابایی تشکر می کنیم از پیگیری و حمایت شما از رتبه بندی فرهنگیان در ضمن چرا دولت بایدبرای فرار از پاسخگویی وزیر آموزش و پرورش را معرفی نمی کنه چند ما از شروع به کار دولت گذشته

  • ناشناس

    باتشکرازپیگیریهای مستمر پی درپی آقای حاجی بابایی اما ما معلمان انتظار داریم که اول حقوقمان همسان سازی شود بعد رتبه بندی بشیم چون با رتبه بندی بازهم آب ار اب تکون نمیخوردبازهم ما حقوقمان از بقیه کارکنان دولتی پائینتر است

  • علی

    رتبه بندی بر اساس هیات علمی ها بصورت صد در صدی اجرا گردد . بعد از وزارت علوم ، آموزش و پرورش بیشترین افراد تحصیل کرده با مدرک بالا را در اختیار دارد .

ارسال نظر