توضیحات وزیر آموزش و پرورش درباره دانشآموزان نسل Z
نوری با بیان اینکه باید اجازه دهیم دانش آموزان در مدرسه تدریس کنند، گفت: باید به حکمرانی برنامه درسی در مدارس بپردازیم. مهم برنامه درسی است. از مؤلفههای برنامه درسی توجه به محتوا و ارزشیابی است. خروجی نظام تعلیم و تربیت باید دانش آموز تراز انقلاب باشد.
نشست تخصصی معاونان آموزش ابتدایی سراسر کشور در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد.
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در این مراسم با بیان اینکه پایه ابتدایی بسیار مهم است؛ گفت: من پایه اول ابتدایی تدریس کردم. خیلی شیرین است. امروز هم یک دانش آموز ابتدایی دارم.
وزیر آموزش و پرورش گفت: امروز نظریات متعددی در خصوص تریبت کودکان مطرح شده است. اینکه دانش آموزان نسل زد غیرقابل پیش بینی هستند.
وی خطاب به مدیران معاونت ابتدایی گفت: تدریس به کودکان شیرین اما سخت است.
وی با بیان اینکه آبان ماه، ماه شهادت دانش آموزان است، افزود: از شهادت حسین فهمیده در هشتم آبان، شهادت دانش آموزان در روز سیزدهم آبان سال ۵۷ و شهادت جمعی از دانش آموزان در حادثه تروریستی شاهچراغ. من به منزل این شهدای حادثه تروریستی رفتم و از نزدیک با این شهدا آشنا شدم. این شهدا به روایت خانوادههایشان به گونهای متفاوت بودند.
نوری با بیان اینکه باید اجازه دهیم دانش آموزان در مدرسه تدریس کنند، گفت: باید به حکمرانی برنامه درسی در مدارس بپردازیم. مهم برنامه درسی است. از مؤلفههای برنامه درسی توجه به محتوا و ارزشیابی است. خروجی نظام تعلیم و تربیت باید دانش آموز تراز انقلاب باشد.
وزیر آموزش و پرورش افزود: برای رسیدن به اهداف باید پیش نیازها رعایت شود؛ پیش نیاز اول درک تفاوتهای فردی دانش آموزان است. در حالی که تاکنون ما فقط دانش آموزان عادی و استثنایی را از یکدیگر تفکیک کردیم.
وی با عنوان این مطلب که ما ۱۴۵ آزمون برای درک شخصیت و استعداد دانش آموزان داریم که باید از آنها استفاده کنیم، گفت: باید به سوی استعدادیابی دانش آموزان حرکت کنیم. در این زمینه دورههای متعددی طراحی شده است.
نوری با بیان اینکه محتوا را با دانش آموزان بسازید، افزود: از والدین برای تولید محتواها کمک بگیرید. محتوا متنوع باشد و محتواها را قبل آموزش با خانوادهها در میان بگذارید زیرا سرمایه اصلی خانوادهها هستند و ما تنها استخدام شدیم که سرمایههای آنان را پرورش دهیم.
وی با اشاره به اینکه در سند تحول بر آموزش در محیطهای متفاوت اشاره شده است، ادامه داد: بچهها را به بیرون ببرید. با معلم البته به محیطهای متفاوت ببرید؛ به کوه ببرید. دوران اینکه تحصیل تنها پشت نیمکت و دست به سینه باشد گذشته است. دانش آموزان را به خرید ببرید. سفرهای تربیتی را خیلی سخت نکرده و لازم نیست حتماً به مناطق دور از مدرسه ببرید.
نوری گفت: به سوالات دانش آموزان پاسخ دهید زیرا اگر پاسخ ندهیم برای آنها سوال در ذهنشان ایجاد میشود.
ارسال نظر