یک برنامه جدید آموزش و پرورش در مدارس که سرو صدای زیادی ایجاد کرد

بنا به گفته یک مقام وزارت آموزش و پرورش، دانش‌آموزان دیگر ملزم به یادگیری زبان انگلیسی نیستند، اما یادگیری زبان عربی همچنان اجباری است و علاوه بر این دانش آموزان می‌توانند با هدف ارتباط با افراد عرب و تسلط بیشتر بر زبان عربی، این زبان را به عنوان زبان اختیاری خود نیز انتخاب کنند.

فاطمه رمضانی، دبیر کمیسیون برنامه درسی و تربیتی شورای عالی آموزش و پرورش، روز گذشته گفت: «دانش‌آموزان باید یک زبان خارجه را طی دوران تحصیل در دوره متوسطه اول و دوم بخوانند اما این زبان الزاما انگلیسی نیست. آنها می‌توانند بین زبان‌های انگلیسی، فرانسه، آلمانی، ایتالیایی، روسی، عربی، چینی و اسپانیایی دست به انتخاب بزنند.»

یادگیری زبان عربی در مدارس اجباری و انگلیسی اختیاری شد

خرید آنلاین بیمه مسئولیت پزشکان و پیراپزشکان

مشاهده

yektanet-logo-signتبلیغ

البته به گفته او «آموزش زبان عربی به عنوان زبان قرآن در دوره اول و دوم متوسطه اجباری است. اما طبق مصوبه جدید شورای عالی آموزش و پرورش، دانش‌آموزان می‌توانند با هدف ارتباط با افراد عرب زبان و تسلط بیشتر به مکالمه از بین زبان‌های ارائه شده، عربی را انتخاب کنند یعنی یک بخش از آموزش زبان عربی با هدف آموزش زبان قرآن اجباری و بخش دیگر آن با هدف تسلط بر مکالمه اختیاری است.»

یادگیری زبان عربی در مدارس اجباری و انگلیسی اختیاری شد

مخصوص نهمی‌ها، دوازدهمی‌ها و والدین!

ثبت نام

yektanet-logo-signتبلیغ

اگر چه بحث ایجاد تنوع در آموزش زبان‌های خارجه، سابقه‌ای طولانی دارد اما کمتر مدرسه‌ای به سراغ این موضوع رفته یا کمتر شاهد ارائه این اختیار به دانش‌آموزان هستیم تا زبان خارجه خود را انتخاب کنند، علت اصلی این موضوع نیز کمبود معلم متخصص است.

یادگیری زبان عربی در مدارس اجباری و انگلیسی اختیاری شد

رمضانی در این رابطه گفت: «آموزش و پرورش موظف است به دانش‌آموزانی که تمایل به انتخاب یکی از زبان‌های خارجه دارند، خدمات آموزشی ارائه کند و اگر معلمان مورد نیاز فراهم نبودند از آموزش غیرحضوری استفاده کند چون تعداد دانش‌‌آموزان داوطلب سایر زبان‌های خارجه زیاد نیست که بتوان کلاس درس مستقل تشکیل داد و عمدتا شاهد پراکندگی دانش‌آموزان داوطلب هستیم.»

طبق مصوبه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش، این وزارتخانه موظف است بررسی کاملی از وضعیت آموزش زبان انگلیسی همراه با پیشنهادهای کیفی بهبود آموزش زبان را ظرف مدت شش ماه به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه دهد.