تصمیم نمایندگان مجلس درباره نظام انضباطی معلمان در برنامه هفتم توسعه
نمایندگان مجلس شورای اسلامی حکم مربوط به نظام انضباطی معلمان در لایحه برنامه هفتم را جهت تامین نظر شورای نگهبان اصلاح کردند.
نمایندگان مجلس شورای اسلامی حکم مربوط به نظام انضباطی معلمان در لایحه برنامه هفتم را جهت تامین نظر شورای نگهبان اصلاح کردند.
به گزارش عرشه آنلاین، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه نوبت صبح روز دوشنبه ۹ بهمن ۱۴۰۲ و در جریان رسیدگی به گزارش کمیسیون تلفیق برنامه هفتم درباره ایرادات شورای نگهبان، مواد ۶۱، ۶۷، ۷۱ و ۸۸ این لایحه را به شرح زیر اصلاح کردند:
ماده ۶۱:
پ-
«در بند (پ) ماده (۶۱) عبارت «درچارچوب قوانین» قبل از عبارت «اقدام نماید» اضافه شد.»
ماده ۶۷:
تبصره-
در تبصره ماده (۶۷) عبارت «هرگونه فعالیت موازی دستگاههای اجرایی در تأمین تصاویر و دادههای ماهوارهای ممنوع است» از ابتدای تبصره حذف و عبارت «و تعاونی» به بعد از عبارت «بخش خصوصی» و عبارت «مبتنی بر رقابتپذیری» به بعد از عبارت «دادههای ماهوارهای را» و واژه «نهادهای» جایگزین واژه «مراکز» و واژه «مراکز» قبل از واژه «حساس» و واژه «تبصره» جایگزین واژه «بند» و عبارت «ستاد کل» جایگزین عبارت «سازمان جغرافیایی» و متن به شرح «همچنین وظایف و تکالیف قانونی دستگاههای اجرایی از جمله سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران معتبر است.» نیز به انتهای تبصره اضافه شد.»
بند الحاقی-
«در بند الحاقی ماده (۶۷) عبارت«انتخاب و فعالیت مدیرعامل در چهارچوب قوانین انجام می شود.» به انتهای بند اضافه میشود.»
ماده ۷۱:
«در بند الحاقی (۲) ماده (۷۱) عنوان «سازمان غذا و دارو» در انتهای بند حذف گردید.»
ماده ۸۸:
الف-
«در بند (الف) ماده (۸۸) عبارت «بر اساس اسناد بالادستی از جمله «سیاستهای کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور» ابلاغی مقام معظم رهبری و «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی و قانون گزینش معلمان و کارکنان مصوب سال ۱۳۷۴،» به بعد از عبارت «مکلف است» اضافه شد.»
ث-
«متن زیر جایگزین بند (ث) ماده (۸۸) شد:
ث- «وزارت آموزش و پرورش مکلف است با رعایت مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی اقدام قانونی لازم را نسبت به نظام انضباطی خاص معلمان به عمل آورد. احراز صلاحیتهای عمومی، حرفهای و تخصصی معلمان علاوه بر گزینش بدو خدمت، در طول سنوات خدمتی در قالب اعطای گواهینامه صلاحیت حرفه معلمی و نظام ارزیابی مشارکتی (ارزیابی به وسیله خانوادههای دانشآموزان، مدیران مدرسه و مساجد محل) بر اساس نظام انضباطی مذکور که متناسب با نظام رتبه بندی معلمان است خواهد بود.»»
ارسال نظر